• Розвиток духовності учнів
• Здійснення індивідуального підходу до учнів на основі вивчення їхніх реальних навчальних можливостей.
• Формування предметних компетентностей учнів
• Проблеми формування мотивації навчальної діяльності учнів
• Робота з обдарованими дітьми
• Розвиток розумових здібностей та рис особистості у навчально-виховному процесі
• Робота вчителя над розвитком пізнавальних інтересів учнів
